Eğitim

Bu kadar suçun ve suclunun kol gezdigi okullarımizın tehlikede oldugu korunmasiz kalan ögrencilerimiz ve egitim kurumlarimiz da özel güvenlik gorelisi olması gerekmektedir

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından norm fazlası öğretmenlerin 540 saatlik bir eğitimle özel eğitim alanına görevlendirilmesi yönünde alınan karar, hem özel eğitim alanına hem de öğretmenlik mesleğine büyük bir haksızlıktır.Özel eğitim; sadece pedagojik formasyonla değil, özel bilgi, deneyim ve psikolojik donanım gerektiren bir alandır. Bu alanda görev yapacak kişilerin, özel eğitime ihtiyaç duyan bireylerin farklı gelişim özelliklerini tanıyabilmeleri, bireyselleştirilmiş eğitim programlarını uygulayabilmeleri ve sabır, empati gibi insani niteliklerle donanmış olmaları gerekmektedir. Bu özellikler sadece kısa süreli bir kursla kazanılamaz. Bu uygulama, özel eğitime muhtaç bireylerin nitelikli eğitime ulaşma hakkını tehlikeye atmakta; aynı zamanda alanında uzmanlaşmış özel eğitim öğretmenlerinin emeğini ve mesleki yeterliliklerini de göz ardı etmektedir. Öğretmenleri “norm fazlası” gibi teknik bir gerekçeyle alan dışı görevlere yönlendirmek, hem öğretmenin mesleki tatminini hem de öğrencilerin eğitim hakkını olumsuz etkileyecektir.Öte yandan, hali hazırda atama bekleyen özel eğitim öğretmenleri varken bu alanda ücretli öğretmenler çalıştırılmaktadır. Talebimiz, özel eğitim alanının ciddiyetine ve hassasiyetine uygun bir şekilde, bu alanda eğitim almış ve uzmanlaşmış öğretmenlerin kadrolu olarak atanmasıdır. Eğitimde niteliğin korunması ve çocuklarımızın geleceği adına bu kararın yeniden gözden geçirilmesi elzemdir.

Türkiye genelinde proje okullarında uygulanan öğretmen değişikliği uygulanmaktadır ve 5 yılını dolduran öğretmenlerin başka bir okula ataması yapılmaktadır.Biz öğrenciler öğretmenlerimizden ayrılmak istemiyoruz!

qwqw

Batın grafisi dersimizi sevgili kerem polatöz üstünde gördüğümüz için uygulamayı da kerem polatöz üstünde yaparsak uygulamayı hem daha kolay hatırlarız hem de gerçek bir insan öğrenmemizde maketten daha faydalı olur.

Dr.RedPill Sahaya Geri Dönsün!Dr.RedPill, yıllardır erkek psikolojisi, ilişkilerde denge, kadın-erkek dinamikleri ve modern çağda maskülen kimliğin yeniden inşası üzerine cesurca konuşan nadir isimlerden biri oldu. Onun videoları, binlerce erkeğe özgüven, farkındalık ve kendini inşa etme gücü kazandırdı.Bu Kampanyayı Neden Başlatıyoruz ?Çünkü Dr.RedPill sadece bir isim değil, uyanışın ta kendisi.Kendi hayatını sorgulayan, kendini geliştirmek isteyen, duygusal manipülasyonlardan sıyrılmak isteyen her birey için bir kılavuz oldu.Ne İstiyoruz ?Dr.RedPill’in sahalara, yayınlara, sosyal medyaya geri dönmesini istiyoruz.Onunla yeniden bilinç kazanmak, öğrenmek ve dönüşmek istiyoruz.Özellikle genç erkeklerin kendi yolunu bulması için onun sesine ihtiyaç duyduğuna inanıyoruz.Kampanyayı imzala, paylaş, duyur.Dr.RedPill geri dönsün.Gerçekler sahaya tekrar çıksın.

Pursaklar Anadolu Lisesi öğrencileri olarak80 dakikalık ders saatlerinin hem odaklanma sorunu hem sağlık sorunları oluşturabileceği sebebiyle, uygun olmadığını arz ediyoruz ve itiraz ediyoruz. Bu doğrultuda eski ders saatlerine dönülmesini talep ediyoruz.

sinav zordu.

BU KAMPANYA FATİHİN FEEDLEMEMESİ İÇİN KURULMUŞTUR

Ben Ümraniye Parseller Mahallesi Nurettin topçu ilkokulu 2-g sınıfı Masal Yağar’ in velisiyim. Öncelikle sınıf öğretmenimiz 27 yıllık öğretmenlik hayatının 14 yılına bu okulda geçiren A.B. öğretmenimiz geçen yıl bilgi edinmek için okula verdiği bir dilekçeden dolayı okul müdürü tarafından dilekçesini geri alması konusunda baskı yapılıp dilekçesini geri almaması durumunda kendisinin zararlı çıkacağı tehdidini bütün sınıf velileri huzurunda kendi odasında beyan etmiştir. Bu beyanını güçlendirmek için sözünden çıkmayacak Müdür yardımcılarını ve karşı sınıftaki F. S. Hoca da şahit olarak bize söylemiştir. Fakat sonrasında F. S. Hocanın bu duruma şahit olmadığını, hatta müdürün onu şahit yapmak için baskısına da bu konuda maruz kalmasına rağmen şahitlik yapmadığını öğrenmiş bulunduk. A.B. öğretmende bu konuda dilekçesinin geri alınamayacağını ve sonuna kadar gideceğini söylediğini kendisi beyan etmektedir. Yine müdür odasındaki sınıfımız velilerine sohbetinde bak nasıl gönderdim ifadelerini kullanmıştır. A.B. öğretmenin ilçeye verdiği dilekçe sonucunda soruşturmaya muhakkik başka bir okul müdürü görevlendirilmiş, idarenin lehine ifadeler düzenlenmiş ve raporlar hazırlanarak öğretmenimiz A.B. öğretmeni okuldan gönderilmesi doğrultuda yanlı kanaatte bulunmasından dolayı öğretmenimiz karne dağıtımına bir hafta kala okuldan gönderilmiş veliler olarak biz ve çocuklarımız mağdur edilmiştir. Geçen yıl kaynaştırma öğrencileri sınıflara eşit dağıtılmaması hususunda A.B. öğretmenin dilekçesinden sonra beni ve eşimi eski müdür yardımcısı T.K.  odasına çağırıp ikna etmeye çalışmış,  biz ise "Başka sınıftan bizim sınıfa gelen varken neden sene başından beri beraber olduğumuz sınıftan biz ayrılıyoruz" diye itiraz ettik. Müdür yardımcısı T.K.  bizi ikna etmeye çalışırken şu ifadeleri kullanmıştır "Sizi ve kızınızı çok daha iyi bir öğretmenin olduğu sınıfa vereceğiz." diyerek başka bir öğretmen ismini bize sunmuş, Bu şekilde yapılan konuşmaların okul yönetimi tarafından öğretmenler arasında da ayrımcılık yapıldığını fark etmis bulunduk.Yine geçen yıldaki aidat miktarlarının az olan sınıflara fotokopi hizmetinin kesmesiyle eğitimde eşitlik ilkesini çiğnemiştir. Bunu da kendisi müdür odasındaki konuşmasında beyan etmiştir.Neredeyse her bayrak törenlerinde mikrofonu alarak velilerin okul aile birliğine bağış konusunda ısrarından rahatsızım. Yine böyle bir bayrak töreninde mikrofonla son yaptığı konuşmalardan birinde "Böyle devam ederse işçileri işten çıkartmak zorunda kalır, süpürgeyi de çocuklarınıza verip temizlettiririz"  şeklinde konuşmalar yapmıştır. Yasak olmasına rağmen Müdür Bey kitapçılarla yaptığı anlaşma gereği kitapçıları okula sokup öğretmenlerin bir kısmının kaynak kitap aldırılması yoluna gitmeye çalışarak kitapçının fahiş oranında kazandığı miktarların bir kısmını kitapçıdan aldığı duyumu bütün veliler tarafından malumdur.Okulumuza tek bir kitapçı ile anlaşıp başka kitapçı girmesine tekelciliğe yol açmıştır. Dışarıdan kitap alanları da odasına çağırıp almaması konusunda telkinde bulunduğu duyumu da herkesin malumudur. Müdür ve 3 tane müdür yardımcısı olmasına rağmen idari işleri yani kendilerinin yapmaları gereken işleri biz velilerin okula yaptığımız bağışlar ile toplanan paraları okul aile birliği hesabından maaşı ödenmek suretiyle gayri resmi bir memur tutularak kendiişlerini bu kişiye yaptırmaktadır. Okul ikliminin giderek bozulduğunu öğretmen Veli ve diğer paydaşları dinlenebilir. En son A. B. öğretmenimizin yerine gelen ; B….  Öğretmenin de o sınıfta aidat toplanması hususunda aba altında sopa göstermiş, öğretmen de görevinin 1.günü görevini bırakmıştır. 1 günlük yeni öğretmenimiz görevinin ilk gününün sonunda biz velilere; Müdür beyin kendisiyle yaptığı konuşmadan sonra bu görevi bırakma kararı aldığını ve ertesi gün okula gelmeyeceğinin bilgisini vermiştir. Bir öğretmen büyük bir heyecan ve şevk ile başladığı göreve neden ilk gününde bırakmak ister. Bu konunun da soruşturmasını istiyorum. Tarafsız ve adil bir şekilde görevlendirilecek Müfettişler tarafından yukarıda bahsettiğim tüm bilgilerin ışığında tüm konularla ilgili geniş çaplı bir soruşturmanın yapılmasını ister gereğinin yapılmasını dileğiyle imza kampanyasını başlatıyorum.

Arabuluculuk Mesleğine;"Sınavsız Geçiş" hakkını kabul etmiyoruz.

Son Zamanlarda Alınan Kararlar İle Mamak Belediyesi Kütüphaneleri Erken Saatte Kapanmaya Başladı.Bu Olay Biz Öğrenciler İçin Kütüphanenin İşlevini Tamamen Başarısız Kılıyor Ve Verimini Azaltıyor.Biz Hafta Sonları Kapalı Olan Ve Saat 17.30da Kapanan Bir Kütüphane İstemiyoruz.Bu Konuda Sizden Sizin Ve Bizim İçin Destek Bekliyoruz.